幼儿园小班英语课游戏,幼儿园小班英语课游戏教学实践探索

幼儿园小班英语课，游戏让学习变得如此有趣！

在这个五彩斑斓的世界里，孩子们总是对新鲜事物充满好奇。而幼儿园小班的英语课，更是充满了欢声笑语。你知道吗？通过精心设计的游戏，孩子们不仅能在轻松愉快的氛围中学习英语，还能在游戏中锻炼自己的思维和表达能力。今天，就让我们一起走进幼儿园小班的英语课堂，看看那些让人捧腹大笑、又充满教育意义的游戏吧！

一、Schoolbag里的秘密

这个游戏的名字听起来是不是很有趣呢？它不仅能够帮助孩子们复习单词，还能锻炼他们的观察力和反应能力。游戏开始前，老师会准备一个装满文具用品的袋子，比如铅笔、尺子、橡皮、铅笔盒等。

游戏规则是这样的：老师先发问：“Guess, guess, guess，what’s in the schoolbag?”然后请一个孩子来摸袋子里的物品，回答正确后，这个孩子就成为了发问者。接下来，由幼儿（发问者）自选同伴进行问答游戏。游戏反复进行，不仅让孩子们在游戏中学习，还能增进他们之间的友谊。

二、击鼓传花

这个游戏的目的在于巩固练习歌曲《I’m Lily》。游戏所需材料很简单，只需要一个小鼓和一朵花。老师背对幼儿敲鼓，幼儿传花，鼓停，花在谁的手上，谁就站起来自我介绍：“I’m...I’m a girl(boy)I’m six(seven)I like...”。说对的幼儿敲鼓，说错的幼儿罚唱歌。这个游戏不仅让孩子们学会了自我介绍，还让他们在欢声笑语中学会了歌曲。

三、Show me

这个游戏非常适合小班英语主题的教学活动。孩子们通过游戏活动学习单词，如书、书包、杯子、手帕等。在理解含义的基础上，发音基本准确。为了培养孩子对英语活动的兴趣，老师会设计一些互动环节。

比如，老师逐一展示书籍、书包、杯子和手帕，指导孩子们大胆学习，并注意纠正孩子的发音。接着，老师设计情境以帮助孩子理解“给我看（书）”的含义。要求一个孩子拿着一本书，老师伸出手说：“给我看（书）。”另一位老师带领年幼的孩子把这本书递给她，说：“这是。”要求其他孩子练习对话，并注意纠正孩子的发音。老师会赞美那些在教学中大胆的幼儿。

四、有趣的英语课

在这个环节中，老师会通过故事来帮助孩子们学习更多的英语单词。比如，讲述一个有趣的英语故事，让孩子们在理解故事内容的同时，学习故事中的英语单词。此外，老师还会通过互动游戏，如单词卡片、字母卡片等，帮助孩子们更好地理解故事内容，并深刻地记住故事中的英语单词。

五、Hello tiger

这个游戏旨在让孩子们认识并学会说“Tiger”这个单词。老师会准备一张老虎卡片、一只老虎和两只兔子头饰品，以及一些儿童教玩具。在活动中，老师会带领孩子们唱一首关于老虎的歌曲，并引导他们模仿老虎的运动。

此外，老师还会请一个孩子扮演兔子，与老虎进行对话。通过这样的互动，孩子们不仅学会了单词，还体验到了英语活动的乐趣。

幼儿园小班的英语课游戏丰富多彩，既有趣又富有教育意义。这些游戏不仅让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语，还能锻炼他们的思维和表达能力。让我们一起期待孩子们在英语学习的道路上越走越远吧！